绵阳市2022年“综合实践活动课程资源”遴选活动结果揭晓，我校政教处推送的参赛作品取得优异成绩，高二年级钟思奇老师的劳动教育综合实践微课《开心农场——做小小菇农》，紧紧围绕高中学校劳动教育和学科教学相融合，以寓教于乐的教学设计，精美的视频制作，在遴选中脱颖而出，获得绵阳市一等奖；高一年级黄康老师的美育综合实践微课《乐——感受中国传统文化之美》获绵阳市二等奖。

    在教育改革的时代浪潮中，在教育双减的时代背景下，绵阳南山中学以多元化的文化生活进校园、丰富的实践活动进课堂，践行“让学生做成长的主人，为学生的终身发展奠基”的办学指导思想，始终坚持将五育并举作为素质教育的一项长期任务不断推进。

    一、立德树人，劳动先行

    在劳动教育方面，贯彻落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，通过岗位劳动体验、职业角色体验、“共植一棵树”生态活动、“遇见不平凡的你”工匠劳模表彰等多角度、多形式的劳动教育，让学生将劳动知识、劳动技能、劳动习惯、劳动价值观多方面的目标有机结合，使其养成勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。

    我校钟思奇老师报送的劳动教育综合实践微课《开心农场——做小小菇农》，按照“以体力劳动为主，注意手脑并用”的要求，组织学生通过调查、调研、种植、售卖、总结交流几个劳动实践环节，使学生学会劳动知识，掌握劳动技能，养成好的劳动习惯，形成正确的劳动价值观，促进学生全面、阳光、健康发展。

    二、以美育人，寓教于乐

    构建美育课程，坚持以美育人，以美培元。南山中学借助“青丝蓝韵”蜡染技艺传习工作坊、“南山楠”油画社等特色美育实践基地，以美增韵，以美育人，以美担当。让美在青春的生命里生根发芽，让丰富的美学文化在教育的大地上开花结果。

    在本次微课征集活动中，黄康老师报送美育综合实践微课《乐——感悟中华传统文化之美》》被评为绵阳市二等奖。

    南山中学赓续“读书爱国”的思想，始终以为民族复兴培育人才为己任。传承民族艺术、增强文化自信是时代赋予南山人的责任和使命。在教育改革的时代大潮中，在教育双减的时代背景下，南山中学以多元的文化生活进校园、丰富的社团活动进课堂，践行“让学生做成长的主人，为学生终身发展奠基”的办学指导思想。以美增韵，以美育人，以美担当。共同迈向素质教育的美好未来，携手开创新时代教育的华美篇章。